Meditaţii pentru cei care doresc să înveţe!

- pe ultima sută de metri-

Mâine, 28 iunie 2010, absolvenţii de clasa a XII-a din toată ţara vor susţine lucrarea scrisă la limba şi literatura română. Emoţii mari,pregătiri pe ultima sută de metri, speranţe aprinse pentru subiecte uşoare. Să vedem însă care ar fi structura examenului de mâine şi cum trebuie abordate subiectele:

Subiectul I

Se dă un text la prima vedere(o poezie sau un fragment de proză) care trebuie analizat sub diverse aspecte:

-găsirea sinonimului/antonimului unui cuvânt

-redarea unor expresii sau locuţiuni care să conţină un cuvânt dat

-explicarea rolului cratimei/virgulei într-o anumită structură

-ilustrarea, prin construirea unor enunţuri, a polisemiei unui anumit cuvânt

-identificarea temei fragmentului dat

-transcrierea unei imagini vizuale/auditive

-explicarea unor figuri de stil

-demonstrarea apartenenţei textului la o anumită specie literară

-comentarea unei particularităţi a textului dat

-indicarea unor structuri caracteristice adresării directe/indirect

În mare, cam acestea sunt cerinţele care pot să apară la subiectul I. Nu sunt lucruri dificile dacă te concentrezi şi eşti atent la ce ţi se cere exact. E foarte important să nu divaghezi şi să dai răspunsul clar şi concis.

Subiectul II

Se cere construirea unui text argumentativ de 15-30 rânduri în care trebuie comentată o anumită temă, pornind de la un citat dat. Temele care trebuie dezvoltate sunt:

-menirea scriitorului

-imaginaţie

-existenţă

-bătrâneţe

-altruism

-fericire

-bunătate

-conştiinţă

-copilărie

-dor

-durere

-egoism

-greşeală

-eroism

-familie

-faptă şi consecinţă

-gândire(meditaţie, reflecţie)

-frumos

La acest subiect trebuie să ştii să interpretezi mesajul transmis de citatul dat şi să-l corelezi cu opinia personală despre subiectul respectiv. Altfel spus, ţi se cere opinia despre respectiva temă folosind citatul în cauză ca punct de plecare pentru constructia textului argumentativ. E foarte important să fii original fără a căuta cu orice preţ să şochezi. Aceeaşi idee poate fi transpusă într-un text folosind argumente diferite şi tocmai modul în care se îmbină acestea dă originalitatea lucrării tale şi nu neapărat ideea în sine.

Subiectul III

Se cere scrierea unui eseu de 2-3 pagini prin care să abordezi o anumită temă dată raportându-te la una din operere literare studiate. Temele posibile pentru eseu sunt următoarele:

-particularităţile de construcţie a unui personaj  (dintr-un basm cult/nuvelă/roman obiectiv etc)

-relaţia dintre două personaje (dintr-un basm cult/nuvelă/roman obiectiv etc)

-relaţia dintre incipit şi final dintr-o nuvelă studiată

-particularităţile nuvelei

-principalele componente de structură, de compoziţie, de limbaj dintr-un text narativ studiat aparţinând unui anumit autor

-prezentarea unui personaj dintr-un text narativ studiat aparţinând realismului/modernismului

-tema şi viziunea despre lume reflectate într-un roman psihologic din perioada interbelică/ antebelică/postbelică sau într-un text poetic studiat

-un tip de roman aparţinând perioadei interbelice

-direcţia modernistă în literatura română promovată de E. Lovinescu

-construcţia subiectului într-o operă dramatică studiată

-aspectele comicului de caracter şi de moravuri într-o comedie studiată

-formele de manifestare ale dramaturgiei în teatrul modern

-tema iubirii într-un text poetic studiat

-dovedirea faptului că un text poetic studiat aparţine direcţiei moderniste/tradiţionaliste

-o paralelă între două texte poetice studiate aparţinând direcţiei moderniste

-criticismul junimist prin referire la unul din studiile critice ale lui Titu Maiorescu

Pentru redactarea acestui subiect este foarte important să-ţi fie clare următoarele aspecte(îţi sugerez să-ţi faci o listă):

-perioadele semnificative din evoluţia literaturii române, speciile literare caracteristice şi autorii reprezentanţi(e foarte important să nu faci confuzii de tipul „Miihai Eminescu a fost un scriitor interbelic” sau „Camil Petrescu a fost un reprezenant de seamă a romantismului”)

-alege-ţi pentru fiecare specie literară o operă pe care o cunoşti mai bine şi încearcă să identifici temele ilustrate mai sus

-recapitulează noţiunile de teorie literară şi vezi cum le poţi raporta la exemple concrete din opera pe care ai ales s-o comentezi

-fixează tema şi personajele(dacă e cazul) din fiecare operă literară, precum şi ce este specific fiecăreia în parte

-reciteşte structura unui eseu astfel încât să respecţi caracteristicile acestuia(nu uita că nu trebuie să faci un comentariu literar ci un eseu, adică o lucrare originală prin care să-ţi exprimi argumentat opinia referitoare la o anumită temă)

Acordă maximă atenţie fiecărui subiect şi ai grijă să nu intri în criză de timp. Îţi recomand să începi cu ce ştii mai bine dar, pe cât  se poate să respecţi următoarele limite: subiectul I—25 minute, subiectul II –30 minute, subiectul III – 110 minute, citirea şi redarea formei finale a lucrării—15 minute.

Mult succes tuturor!!!